1. E sẽ khuyên Lan đux nên dùng tài liệu hoặc phao trong khi làm bài kiểm tra và trong khi học, nếu như e đã khuyên như vậy mà Lan vẫn cứ cố chấp thì e sẽ báo thầy/cô hoặc PH của Lan.

2. Trong tình huống như vậy thì e sẽ nhường chỗ cho bà cụ và e sẽ nói nhỏ với bạn là : "Chúng ta thay phiên nhau ngồi nhé!".

3. Câu nói "Điều gì không rõ ràng thì không nên thừa nhận" (Descartes) thể hiện đức tính "tôn trọng lẽ phải".

4. E sẽ nói bạn và khuyên bạn giúp cụ bằng cách nói : "Chúng ta giúp cụ nào!".

5. E sẽ chấp hành luật GT, khi đến lớp muộn thì e sẽ nói lý do và nhận lỗi với cô.

~~~

Chúc e học tốt =))

Câu 1 : Nếu em là Hồng em sẽ chọn cách giải quyết tối ưu hóa nhất là khuyên bạn , nói ra những tác hại khi không học bài và lạm dụng quá mức vào sử dụng tài liệu sẽ cứu được . Nếu bạn vẫn cố chấp lần sau không chịu học bài mà vẫn sử dụng tài liệu thì phải dùng biện pháp mách giáo viên để sử lý . 

Câu 2 : Nếu xe dừng lại em sẽ mời cụ lên xe và nhường phần ghế của mình cho cụ ngồi , tại vì dân gian có câu " kính lão đắc thọ " phải biết đối xử tốt với người già ở nơi công cộng là đức tính mà cá nhân nào cũng đã học .

Câu 3 : Câu nói điều gì không rõ ràng không nên thừa nhận là đúng bởi vì khi mình thừa nhận một sự việc mà mình không biết là nó có đúng hay không thì sau này có thể sẽ ảnh hưởng tới mình và khi mình thừa nhận như thế là mình đã mắc lỗi giả dối , vi phạm đức tính trung thực của con người 

Câu 4 : Theo em , trong tình huống này em sẽ dừng lại và giúp cụ qua đường bằng cách đỡ cụ đi và dơ tay xin xe nhường đường cho mình .

Câu 5 : Trong tình huống như thế thì luật giao thông vẫn đặc lên trên hết vì khi muộn học thỉ chỉ bị thầy cô la rồi qua chuyện còn khi vượt đèn đỏ thì vi phạm luật giao thông , hơn thế nửa chính là đánh đổi mạng sống của mình mà còn làm ảnh hưởng tới người khác . Nếu em trong tình huống này em sẽ đợi đèn đỏ và đến lớp xin lỗi giáo viên kèm theo lời hứa là em sẽ cố gắp không đi học muộn nửa .

Chúc bạn học tốt nhé hihi