Giải thích các bước giải+Đáp án:
Gọi số sách ở ngăn thứ nhất là: `x` (x∈N*)
Gọi số sách ở ngăn thứ hai là: `y` (y∈N*)
Gọi số sách ở ngăn thứ ba là: `z` (z∈N*)
Vì số sách ở ngăn thứ hai bằng `8/7` số sách ở ngăn thứ nhất
`y=8/7x`
`->y/8=x/7`
`->y/16=x/14`
Vì số sách ở ngăn thứ ba và hai tỉ lệ với `17;16`
`->z/17=y/16`
Tổng số sách ở cả ba ngăn là `235` cuốn
`->x+y+z=235`
Áp dụng dãy tỉ số bằng nhau,ta có:
`->x/14=y/16=z/17=(x+y+z)/(14+16+17)=235/47=5`
`->x/14=5=>x=5.14=70` cuốn
`->y/16=5=>y=5.16=80` cuốn
`->z/17=5=>z=5.17=85` cuốn
Giải thích các bước giải:
Gọi số sách ba ngăn lần lượt là `: a ; b ; c (a ; b ; c ∈ N**)`
Theo bài ra ta có :
`b/a = 8/7 ; c/b = 17/16 ; a + b + c = 235`
`⇒ b/8 = a/7 ; c/17 = b/16`
`⇒ a/14 = b/16 = c/17`
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau
`⇒ a/14 = b/16 = c/17 = (a + b + c)/(14 + 16 + 17) = 235/47 = 5`
`** a/14 = 5 ⇒ a = 70`
`** b/16 = 5 ⇒ b = 80`
`** c/17 = 5 ⇒ c = 85`
Vậy số sách ba ngăn lần lượt là `: 70 ; 80 ; 85` quyển
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247