1. EM tán thành ý kiến D
Vì sáng tạo là quyền của mỗi người, trong cuộc sống ai cũng cần có sự sáng tạo, tìm tòi. Việc này là vô cùng tích cực, ai cũng có thể, giúp ta tìm ra cái hay cái đẹp của mọi thứ xung quanh, cuộc sống.
2. Em không đồng ý với cách học của bạn Minh, trong công việc, đời sống và cả việc học thì phải cố gắng tuân thủ giờ giấc, giờ nào việc nấy, nếu như bạn Minh cứ làm như thế thì có thể bạn sẽ lo mãi mê làm bài tập mà không chú ý môn lịch sử, làm mất công suất cua giờ học, tiếp thu bài bị đứt quãng. 
Từ đó em rút ra được bài học là ta nên tuân thủ giờ giấc của công việc, giờ nào việc nấy, như thế sẽ làm hiệu quả công việc tăng cao, tiếp thu cũng dễ dàng, tăng sự hứng thú trong công việc, cố gắng phát huy và học tập.
@LamDuongTe

1-Em tán thành ý kiến nào sau đây ? Vì sao? A.Học sinh nhỏ tuổi chưa thế sáng tạo được. B.Năng động sáng tạo là của thiên tài. C. Người càng năng động, sáng tạo thì càng vất vả. D. Năng động, sáng tạo là phẩm chất cần có của nguười lao động trong mọi thời đại.

Đáp án là : D. Năng động, sáng tạo là phẩm chất cần có của nguười lao động trong mọi thời đại.

Vì : Năng động , Sáng tạo là những phẩm chất cần có trong học tập , lao động và cuộc sống hằng ngày .

2-Tình huống: Để tranh thủ thời gian, trong giờ học môn lịch sử, Minh thường đem bài tập các môn khác ra làm. Em có nhận xét gì về cách học của bạn Minh. Từ đó rút ra hài học eì cho bản thân?

Đáp án : Cách học của Minh là không đúng ( Sai ) .

Em rút ra là : Chúng ta phải cố gắng chăm chỉ học tập và không lười biếng , ăn vặt , nói chuyện riêng và Thầy cô đang giảng phải chăm chú nghe giảng không lấy bài tập môn khác ra làm , điều đó sẽ dẫn đến không tiếp thu được bài học , kiến thức thầy cô giáo dạy .

Xin hay nhất

no copy nhé :)