Trang chủ Toán Học Lớp 7 Chiều dài của ba tấm vải đỏ, xanh, vàng 2)...

Chiều dài của ba tấm vải đỏ, xanh, vàng 2) lần lượt tỉ lệ với 2; 3; 5. Tính chiều dài của mỗi tấm vải, nếu biết tấm vải vàng dài hơn tấm vải đỏ 27m.

Câu hỏi :

MN GIÚP EM VỚI!!! 5 PHÚT PHẢI CÓ NHA!!!

image

Lời giải 1 :

Đáp án`+`Giải thích các bước giải:

Gọi chiều dài của ba tấm vải đỏ, xanh, vàng lần lượt là `a,b,c` `(a,b,c∈N**)`

Theo đề bài, ta có: 

`a/2=b/3=c/5` và `c-a=27`

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

`a/2=b/3=c/5={c-a}/{5-2}=27/3=9`

`=>{(a=9.2=18),(b=9.3=27),(c=9.5=45):}`

Vậy chiều dài của ba tấm vải đỏ, xanh, vàng lần lượt là `18m;27m;45m`

`**` Tính chất dãy tỉ số bằng nhau:

`a/b=c/d=e/f={a+c+e}/{b+d+f}={a+c-e}/{b+d-f}=...`

Thảo luận

Lời giải 2 :

Gọi chiều dài của ba tấm vải đỏ, xanh, vàng lần lượt là: `x,y,z (x,y,z > 0)`

Theo bài ra ta có:

`x/2 = y/3 = z/5` và `z - x = 27`

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:

`x/2 = y/3 = z/5 = (z-x)/(5-2) = 27/3 = 9`

Do đó:

`**x/2 = 9 ⇒ x = 9.2 = 18`

`**y/3 = 9 ⇒ y = 9.3 = 27`

`**z/5 = 9 ⇒ z = 9.5 = 45`

Vậy chiều dài của ba tấm vải đỏ, xanh, vàng lần lượt là: `18; 27; 45 (m)`

 .....

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247