Cho tình huống : cuối năm học, a bàn với các bạn : muốn ôn đề cương đỡ vất vả, cần chia ra mỗi người học một nửa đề cương, rồi mang đến trao đổi với nhau. Làm
Cho tình huống : cuối năm học, a bàn với các bạn : muốn ôn đề cương đỡ vất vả, cần chia ra mỗi người học một nửa đề cương, rồi mang đến trao đổi với nhau. Làm như vậy, kiểm tra, ai cũng làm bài được, vì hai người ngồi một bàn. Nghe vậy, nhiều bạn khen đó là cảnh làm hay, vừa năng suất, vừa có chất lượng mà lại nhàn thân. Cậu hỏi :...em có tán thành cảnh làm đó không? Vì sao
Lời giải 1 :
em không tán thành việc đó vì nó vùa là gian lân trong thi cử mà mình lạ bị mất kiến thức nũa
Thảo luận
Lời giải 2 :
em không đồng ý với ý kiến đó vì
cả một đề cương học là tất cả kiến thức trong năm học vừa qua mỗi học sinh cần phải tự làm và hiểu bài , và làm như trên là '' chép bài của nhau ''
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcTâm sự 9
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247