1 .Học sinh chúng ta thực hiện nghĩa vụ tôn trọng và bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích công cộng bằng cách: ... Không được xâm phạm đến tài sản của Nhà nước. Khi được giao quản lý tài sản của Nhà nước, phải bảo quản giữ gìn, sử dụng tiết kiệm có hiệu quả, không tham ô lãng phí.
2.
Hành động của Bình như vậy là sai. Bởi vì, đó là tài sản của người khác. Hơn nữa, khi nhặt được của rơi thì nên trả lại cho họ hoặc báo cáo với cơ quan địa phương để trả lại đúng cho người đánh rơi. Hành động như vậy thể hiện Bình là người học sinh không thật thà, trung thực và không tôn trọng tài sản của người khác.
Trong trường hợp này, nếu em là Bình, em sẽ xem địa chỉ ghi trong chứng minh thư, nếu em biết người này, em sẽ tận tay trả lại cho anh Hà, còn không em sẽ gửi cho cơ quan địa phương để tìm trả lại cho người đánh rơi.
Đáp án:
1/ - Không phá tài sản Nhà nước và lợi ích công cộng
- Bảo vệ tài sản Nhà nước và lợi ích công cộng
- Nếu có ai phá hoại tài sản Nhà nước và lợi ích công cộng , em sẽ báo các cơ quan an ninh kịp thời để ngăn chặn những kẻ đó ,...
2/Bình hành động như vậy là sai vì làm như vậy sẽ trở thành một người xấu , không biết trả lại của rơi cho người khác vì họ chính là chủ nhân của số tài sản trên
Nếu em là Bình , em sẽ không vứt giấy CMND và các giấy tờ khác cũng như giữ tiền của người đó mà em sẽ trả lại những thứ đó cho người đó , xem như là việc làm tốt ,thiện nguyện . Đó chính là việc làm "trả lại của rơi"
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247